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第38章 上学第一天（三）（第2页）

这次陈夫子直接用官话读，他读一句，停顿一下，让陈远文他们跟读一句，发现读得不对的地方，连忙再读一遍，就这样一遍一遍，不厌其烦地纠正，直到学生自己能用官话读一遍为止。

陈夫子满意地说：“嗯，大家都很不错，都读对了，现在我来教你们这12个字如何书写。”

说完，陈夫子就叫学生全部走上来，围观他如何把笔墨纸砚摆放，如何磨墨，如何握笔等等，最后，陈夫子铺开纸张，写了一个苍劲有力的“人”字。

然后他对着四个学生说：“你们要仔细观察我是如何下笔的，先写哪一笔，再写哪一笔，笔画和笔顺一定不能错，错了的话就会写错字，也写不出好字了。”

陈夫子边说边写，很快，今天学的12个字就跃然纸上。

陈远文认真地看，郑夫子写的不出意外的话应该是台阁体，明朝官方主要使用的是由楷书发展而来的“台阁体”，这种字体端庄规范，广泛应用于科举考试、官方文书及典籍编纂中。

台阁体是明代官方推崇的标准书体，源于楷书但更强调规范性与统一性，其特点包括：

一结构方正?：字形横平竖直，间距均匀，追求印刷般的整齐效果。

二笔划严谨?：撇捺直挺，棱角分明，风格端庄雍容，符合皇家审美。??

三?实用性强?：适用于科举答卷、公文书写及官方典籍抄录，如《永乐大典》即采用此字体不上美感，但写得工工整整，清清楚楚不像草书那种龙飞凤舞，让你左猜猜右猜猜，有可能猜不到他写的是什么。

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陈夫子认真严肃地说：“这是台阁体，也就是所有官府公告，官文要求的字体。同样，也是开科选士时必须用的字体。以后你们出去找工，或者有机会科举，这种字体是通用的，所以你们必须要学会。”

说完，陈夫子又抽出另一张纸，重复写了一遍，问道：“看清楚没，就这样写。”

随后，陈夫子握起陈远文的小手，一笔一划地教他如何写，之后又走到志哥儿、谭兴盛和李清泉身边，一一抓着他们的手教他们如何握笔下笔。

陈夫子看着四个学生鸡蛋般大的字体，并没有责备，发现学生书写错误，便及时更正，温和地说：“你们今天下午学会如何写。回家后，叫阿爹弄块平整的小石板或青砖，明天带来课室，沾墨水在上面写。咱们都是穷人家的孩子，纸要省着用，等你们在石板上练熟了，再在纸上写。

四人回答：“明白了，夫子”。